Les manuels modernes sont souvent écrits par des étudiants et des inventeurs pauvres
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Anonim

Les résultats de l'étude du VTsIOM concernant la qualité des manuels scolaires ont été commentés par l'expert de la Résistance parentale panrusse (RVS) Pavel Rasinsky le 12 octobre dans une interview à l'agence de presse Krasnaya Vesna.

Deuxièmement, selon l'expert: « La qualité globale des manuels a fortement baissé. Il n'y a pas de raison unique à cet état de fait. De toute évidence, le contrôle de qualité de la part des autorités autorisant ou non les manuels a été réduit; les personnes qui n'ont pas les compétences suffisantes sont directement impliquées dans l'élaboration des manuels (et avec le niveau d'éducation actuel, il y a de plus en plus de telles personnes). On peut aussi affirmer que l'édition de manuels est depuis longtemps passée du plan éducatif à l'entreprise, alors que le revenu devient plus important que la qualité du produit. »

Pavel Rasinsky a également noté: « Quant au niveau auquel décider de l'utilisation de certains manuels et si une liste fédérale des manuels est nécessaire, ce n'est pas une question facile.

Comme on le voit, la question de la qualité des manuels est aujourd'hui extrêmement aiguë. Il est impossible d'offrir une solution univoque à ce problème. Mais, néanmoins, le vecteur de mouvement est bien évident - contrôle plus strict de la qualité et du respect des connaissances scientifiques et liberté de choix (car il y a plusieurs lignes) pour les enseignants et les comités de parents.

Rappelons que le Centre panrusse d'étude de l'opinion publique (VTsIOM) a publié les résultats d'une étude selon laquelle 60 % et plus des enseignants interrogés lorsqu'ils travaillent avec des manuels rencontrent des erreurs et une présentation incorrecte du matériel, et se plaignent également à propos d'une formulation vague et d'un manque de logique dans la présentation du matériel.

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