Table des matières:
- Ainsi, 7 thèses principales de la pédagogie de Chukovsky:
- Pas une minute sans travail
- Toute notre vie est un jeu
- examen d'anglais
- Lire de la poésie
- Culture et valeurs familiales
- Indifférence aux évaluations de tiers
- Course avec peur
Vidéo: Le conteur Korney Chukovsky et 7 thèses solides sur l'éducation des enfants
2024 Auteur: Seth Attwood | [email protected]. Dernière modifié: 2023-12-16 16:04
L'auteur de "Moidodyr", "Aibolit", "Mukhi-tsokotuhi" et de plus d'une douzaine de contes de fées pour enfants était très modeste, ne se considérait pas comme un écrivain trop talentueux. Il a simplement écrit des histoires fabuleuses pour ses enfants (qu'il élève activement), pour les enfants des voisins et pour tous les enfants qu'il a rencontrés dans la vie. Peut-être que le principal talent de Chukovsky lui-même était la paternité: ses leçons peuvent servir d'exemple à de nombreuses générations de parents qui souhaitent développer la douance et le désir d'art chez un enfant.
Le plus souvent, Korney Ivanovich était bouleversé par ce qui se passait avec la littérature contemporaine pour enfants. Il attaquait les écrivains avec des critiques irréconciliables. Une fois, on lui a même demandé: « Mais si tous les mauvais conteurs disparaissaient immédiatement, que pouvez-vous offrir en retour ? Et il l'a pris et l'a offert. Il a offert non seulement dans la littérature, mais aussi dans l'éducation des enfants. Les journaux intimes et les mémoires de la famille Chukovsky constituent toujours un excellent guide pour les parents, les aident à comprendre les enfants, à révéler leur talent et à les rendre vraiment heureux.
Ainsi, 7 thèses principales de la pédagogie de Chukovsky:
Pas une minute sans travail
Peut-être, pour les enfants de Korney Chukovsky, il n'y avait pas d'inconduite plus terrible que de déconner, de jouer aux cartes ou de perdre du temps d'une autre manière - cela a suscité le mépris et la colère de Chukovsky. Lydia Korneevna dans son livre "Mémoire de l'enfance" écrit: "Quand il a vu que nous errions en vain, il a immédiatement trouvé quelque chose à faire pour nous: envelopper les manuels avec du papier de couleur, mettre des livres sur les étagères de son bureau selon à leur hauteur, désherber les plates-bandes ou, en ouvrant une fenêtre, évacuer les poussières des gros volumes. Pour qu'ils ne s'enlisent pas, ne traînez pas" ! Cependant, la règle du passe-temps inactif ne s'appliquait pas au jeu. Korney Chukovsky encourageait toutes les activités qui développaient l'imagination, l'esprit d'équipe, incitaient les enfants à réfléchir, à raisonner et à créer.
Toute notre vie est un jeu
Jouant avec les enfants dans ses propres jeux, Korney Chukovsky n'avait pas peur d'être ridicule et drôle, n'essayait pas de paraître adulte et de parler avec dédain. À ces moments, il est devenu le même enfant, avec les enfants qu'il s'est assis juste sur la route poussiéreuse après le signal préétabli « blams ! ». L'écrivain aimait composer des énigmes pour les enfants et leur a appris à créer des énigmes poétiques pour le plus jeune - Boba. Malgré son âge, il a participé à tous les divertissements et a même porté des pierres sur le rivage avec tout le monde.
Dans son livre de mémoires d'enfance, la fille de Chukovsky, Lydia, raconte comment, enfants, elle et son père ont fortifié la côte du golfe de Finlande, sur laquelle se trouvait leur datcha dans le village de Kuokkale. Il fallait remplir de pierres les énormes paniers que Kornei Ivanovich avait installés sur le rivage. Il a lui-même pris des pierres plus grosses, les enfants - plus petits. «Il s'arrêtera près du panier, attends-nous - des pierres au-dessus de sa tête - nous deviendrons un cercle. « Jetez-le ! » - il commandera, et avec quel joyeux rugissement les pierres éclateront dans le panier ! Pour l'amour de ce rugissement, nous avons travaillé - l'avons porté… Était-ce un jeu ou un travail ?"
examen d'anglais
Pour Chukovsky, l'anglais est devenu une fenêtre sur le monde. Selon le guide d'auto-apprentissage trouvé sait où, alors qu'il était encore un garçon d'Odessa, il apprenait de plus en plus de nouveaux mots chaque jour. Il savait que ce bagage lui permettrait un jour de lire ses écrivains et poètes préférés dans l'original, et pour ce bonheur de reconnaissance, il était prêt à passer des heures et des jours sur de nouveaux mots. Chaque matin, les enfants commençaient par un petit examen. Il faut répondre au père tout ce qui a été demandé la veille, sans hésitation et sans pause, et le mot anglais était considéré comme appris si l'enfant pouvait le traduire dans les deux sens, écrire, composer une phrase avec lui et le reconnaître dans n'importe quel texte, dans n'importe quel contexte.
Dans une lettre à son fils de dix-sept ans déjà adulte, Nikolai Chukovsky écrit:
Lire de la poésie
Chaque excursion en bateau de la famille Chukovsky était accompagnée d'une lecture de poésie. Korney Ivanovich lisait beaucoup, par cœur, et une grande variété d'ouvrages, pas du tout pour les enfants. Il arrivait aussi que de nombreux mots dans les œuvres poétiques soient inconnus et incompréhensibles pour les enfants, mais malgré cela, ils comprenaient toujours de quoi il s'agissait, prenaient le sens général grâce au rythme du vers. Beaucoup plus tard, Kornei Ivanovich a écrit dans la postface de son livre pour adultes sur les enfants "De deux à cinq ans":
"Une oreille d'enfant étonnante pour le son musical d'un vers, si seulement elle n'est pas ruinée par des adultes maigres, saisit facilement toutes ces variations de rythmes, qui, je l'espère, contribuent grandement au développement de la poésie chez les enfants."
Culture et valeurs familiales
Surtout, l'écrivain avait peur de l'ignorance, il avait peur que ses enfants ressemblent à ces vagabonds analphabètes dont il avait assez vu dans son enfance philistine d'Odessa. Il valorisait le statut d'intellectuel pas du tout par de vaines considérations; il avait vraiment pitié des gens médiocres qui ne savaient pas comment et ne voulaient pas se familiariser avec l'immense et brillante culture mondiale. C'est pourquoi il a si implacablement assommé la paresse de ses propres enfants, l'indifférence aux nouvelles connaissances, a essayé de révéler le talent de chacun, d'infecter tout le monde avec une soif de créativité, même si au début cela devait être fait par la force.
Indifférence aux évaluations de tiers
Malgré toute son exigence, Chukovsky était complètement indifférent au succès des enfants au gymnase. Après le cas où le directeur de l'établissement d'enseignement a fouetté l'élève, il a complètement transféré Kolya et Lida à l'enseignement à domicile, mais jusque-là, les performances académiques du fils et de la fille du poète ne se souciaient pas. Il ne croyait pas que les enseignants pouvaient captiver les enfants par leurs connaissances et n'exigeait donc pas d'eux des résultats. Mais Korney Ivanovich a encouragé tous les passe-temps, par exemple, Kolya, qui aimait la géographie, a apporté des atlas et des cartes de chaque voyage.
Il est surprenant qu'il ait aussi traité des objets mal aimés, aidant les enfants à se débarrasser de leur fardeau: beaucoup je dépense de l'énergie sur des problèmes et des exemples, l'affaire se termine par des larmes, pas des réponses, il a commencé à résoudre des problèmes pour moi et me les a donnés sans vergogne à réécrire, à la grande horreur de notre instructeur au foyer.
« CONNAÎT LA TABLE DE MULTIPLICATION, QUATRE RÈGLES - ET ASSEZ AVEC ELLE ! - IL A DIT. - HUIT ANS ARRIVE UNE FOIS DANS UNE VIE. IL N'Y A RIEN POUR CHARGER LA TÊTE À CE QUE LA TÊTE RÉSISTE. ET UNE TELLE PERCEPTION FRAÎCHE, TELLE MÉMOIRE NE SERA RÉPÉTÉE N'IMPORTE O."
Course avec peur
Le courage n'est en aucun cas un trait inné. Korney Chukovsky l'a élevée dans ses enfants, prouvant par son propre exemple que la peur ne peut vaincre une personne. Il nageait inlassablement, plongeait, faisait du ski. Même le surf des neiges, qui est considéré comme une invention moderne, le poète pour enfants maîtrisait au début du siècle dernier, roulant sur le golfe de Finlande gelé, ce qui a beaucoup surpris les habitants des environs. « Il nous apprend à ne pas avoir peur, de moi et de Kolya. Ordre d'escalader les pins étalés. Au dessus. Suite. Plus haute! Mais ensuite, il se tient lui-même sous le pin et commande, et vous pouvez vous accrocher à sa voix », se souvient la fille du conteur.
Mais il y avait un vrai danger avec les enfants, non inventé et non dirigé par le père. Une fois, alors qu'ils marchaient, ils ont été attaqués par le chien d'un énorme voisin, qui a creusé un trou sous la clôture. Korney Chukovsky a interdit aux enfants de s'enfuir, leur a pris la main et leur a ordonné de répéter après lui, quoi qu'il arrive: « Un, deux, trois ! Fais ce que je fais !"
« … Il repousse nos mains et s'enfonce à quatre pattes dans la poussière. Et nous sommes à côté de lui. Tous les sept à quatre pattes: lui, oui Boba, oui Kolya, oui moi, Matti, Ida, Pavka. "Wouah ouah ouah!" il aboie. Nous ne sommes pas surpris. Le chien est surpris à mort. "Waouh, ouaf, ouaf", décroche-t-on. Le chien, comme si on lui avait jeté une pierre, la queue entre les pattes, s'enfuit. Probablement pour la première fois dans la vie de son chien, elle a vu des personnes à quatre pattes. Nous continuons à aboyer pendant longtemps - longtemps après qu'il se soit levé, qu'il ait essuyé son pantalon avec ses paumes, et que le chien sur le ventre ait rampé dans le jardin et se soit blotti sous le porche vert. Il ne parvient pas tout de suite à nous calmer.
IL S'AVÈRE QUE C'EST UN TEL PLAISIR - ABOIANT SUR LES CHIENS ! »
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