La grande pensée de Catherine II
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Qui sait que l'impératrice Catherine II a consacré son temps royal à la science et à la littérature, en lisant les œuvres de grands penseurs et de gens de l'État. Un soir de 1784, elle eut une grande idée, très importante pour expliquer le destin préhistorique de l'humanité, jeter les bases solides d'une nouvelle science et réfuter la fidélité des premières traditions bibliques.

Il ne faut pas admettre que la pensée de l'impératrice n'était qu'un produit d'un fantasme oiseux de l'Hermitage, comme un amusement littéraire, un jouet d'un esprit curieux. Pas! l'idée, à la réalisation de laquelle l'impératrice consacra neuf mois de travail assidu, n'était pas une fantaisie passagère. Les contemporains savants de l'impératrice Catherine ne comprenaient pas la grande valeur de sa conception ingénieuse. L'impératrice, en tant que femme de génie et se tenant au-dessus de nombreux scientifiques célèbres de son époque, sentit et réalisa que la pensée qui s'était enfoncée dans sa tête était d'une importance extraordinaire, mais elle ne pouvait même pas alors décider des formes et des tailles à donner. au bâtiment qu'elle voulait construire.

Mais ni la science de l'époque, ni les scientifiques, représentants de l'Académie russe, ne pouvaient l'aider et contribuer au développement et à la compréhension de ce qu'il fallait faire d'un concept aussi heureux, ou trouver. Il ne fait aucun doute que la similitude frappante des noms d'un même objet dans différentes langues a attiré l'attention de Catherine, mais qu'en est-il ? Cette similitude a attiré l'attention de beaucoup, mais il n'en est rien sorti.

L'idée de la nécessité d'étudier les langues du monde entier, d'un point de vue pratique, est apparue, disons, il y a longtemps et la première application en a été faite par des missionnaires catholiques qui ont fait passer la parole de Dieu dans toutes les parties du monde, puis l'Institut "De propagande fide", c'est-à-dire l'institut des missionnaires à Rome, a organisé l'étude de toutes sortes de langues à des fins religieuses.

Mais l'idée de comparer toutes les langues et d'en tirer des conclusions qui serviraient de fondement à la science de la linguistique comparée, n'est venue pour la première fois qu'à l'impératrice Catherine et n'appartient qu'à elle seule…

Cette idée était digne de l'impératrice de Russie, dont le royaume comprenait un monde particulier de peuples et de langues. Et où, en effet, le plus perceptiblement, il pourrait y avoir un intérêt à une telle publication, sinon en Russie, où une centaine de langues et dialectes sont parlés.

Quelles difficultés l'impératrice a rencontrées pour commencer à réaliser sa pensée, et de quelle manière elle a atteint son objectif, nous le voyons dans sa lettre à Zimmermann, qui lui est écrite en français, le 9 mai 1785. Voici la lettre en traduction russe:

« Votre lettre m'a fait sortir de cet isolement dans lequel j'étais plongé depuis neuf mois environ et dont je pouvais à peine me libérer. Vous ne devinerez pas du tout ce que je faisais; pour la rareté du fait, je vais vous le dire. J'ai fait une liste de 200 à 300 mots racines russes, que j'ai commandés pour qu'ils soient traduits dans autant de langues et de dialectes que j'ai pu en trouver: il y en a déjà plus de 200. Chaque jour j'écrivais un de ces mots en toutes les langues que j'ai collectées. Cela m'a montré que la langue celtique est comme la langue des Ostiaks, qui dans une langue s'appelle le ciel, dans d'autres cela signifie un nuage, un brouillard, la voûte céleste. Le mot Dieu signifie dans certains dialectes (dialectes) le plus élevé ou le bon, dans d'autres le soleil ou le feu. Enfin, quand j'ai lu le livre "On Solitude", mon cheval, mon jouet (dieses Steckpenpferdchens) m'a ennuyé. Cependant, regrettant de jeter tant de papier au feu d'ailleurs, car la salle de neuf toises de long, qui me servait de bureau, dans mon Ermitage, était assez chaude, j'invita donc le professeur Pallas et, lui avouant sincèrement de mon péché, j'ai accepté avec lui d'imprimer mes traductions, qui, peut-être, seront utiles à ceux qui voudraient profiter de l'ennui de leur prochain. Seuls quelques dialectes de Sibérie orientale manquent pour compléter cet ouvrage ».

La lettre se termine ainsi: - "Voyons qui veut continuer et enrichir, cela dépendra de la raison appropriée de ceux qui s'occupent de cela, et ne me regarderont pas du tout."

Cette lettre montre clairement que l'impératrice Catherine est venue seule à sa grande idée, mais l'exécution de son plan a été gâchée soit par la méconnaissance du sujet des interprètes, soit par des forces extérieures afin d'empêcher le développement de ce sujet en Russie.

Mais dans l'esprit de génie de l'impératrice, la pensée est apparue qu'il serait intéressant de déterminer jusqu'où va la similitude des noms d'un même objet dans différentes langues. Si cela va loin, alors cela servira de preuve indiscutable de l'unité de la race humaine, et tous les gens sont les enfants d'un père et d'une mère, peu importe comment ces ancêtres sont appelés parmi les différentes nations. Mais il est facile de penser à une telle pensée, mais pour la première fois de la réaliser, qu'est-ce que c'est !

Mais bon, il faut essayer de s'en assurer: la similitude est-elle vraiment si fréquente et évidente qu'elle n'y paraît à première vue, et l'impératrice se mit à essayer. Bien sûr, dans un premier temps, des dictionnaires de langues européennes qui pourraient être à sa disposition ont été utilisés. Elle se mit au travail avec empressement et en fut si emportée que, malgré ses soucis d'état, elle consacra neuf mois entiers à recueillir les noms d'un même sujet dans différentes langues.

Ayant consacré tant de temps au plaisir qui l'attirait de plus en plus, l'impératrice comprit qu'elle ne pouvait que suggérer une telle entreprise, mais qu'elle dépassait le pouvoir d'une seule personne, et décida: sa nature spirituelle et physique. Il s'est avéré qu'ici aussi, il fallait se limiter pour se fixer une tâche réalisable. Après un long débat et des conseils, seuls 286 mots ont été retenus, dont le sens a dû être donné dans toutes les langues du monde alors connues. Il s'est avéré qu'à cette époque, seules 200 langues étaient connues, c'est-à-dire celles dont les mots pouvaient être obtenus.

Après de longs préparatifs, l'impératrice se tourna vers l'académicien Pallas, lui confiant la publication de tous les matériaux recueillis. Pallas notifia alors aux scientifiques européens la parution imminente d'un ouvrage extraordinaire, par une annonce publiée par lui le 22 mai 1786, à laquelle de nombreux scientifiques étrangers répondirent, exprimant par écrit toute leur sympathie pour cette grande entreprise de l'impératrice Catherine.

L'année suivante, 1786, un petit essai fut publié à Saint-Pétersbourg, qui était censé servir de guide à la comparaison des langues "Model e du vocabnlaire, qui doit servir & la comparaison de toutes les langues" (Esquisse d'un dictionnaire qui devrait servir à comparer toutes les langues) … Il a été envoyé dans tout l'État, remis à nos envoyés dans les cours étrangères et par de nombreux savants étrangers pour traduire les mots qu'il contenait dans différentes langues.

Les gouverneurs ont également reçu l'ordre de collecter des informations sur les langues des peuples dans les provinces qu'ils gouvernaient, ce qu'ils ont fait. Les émissaires russes qui se trouvaient dans les tribunaux étrangers ont à leur tour contribué à cette grande entreprise, collectant des informations sur les langues et les dialectes de l'État où ils se trouvaient. De plus, ce synopsis a été envoyé de Madrid, Londres et Gaga en Chine, au Brésil et aux États-Unis. Dans ces derniers, le grand Washington invita les gouverneurs des États-Unis à recueillir les nouvelles requises. Des scientifiques célèbres de tous les pays ont pris une part active à cette question et ont fourni de riches ajouts au "Dictionnaire".

C'est ce qu'une bonne pensée peut faire quand elle entre dans une tête brillante. Des centaines d'employés se sont présentés, n'ont épargné aucune dépense et ont dépensé beaucoup. La matière s'accumule jour après jour. Enfin, il est temps de commencer à l'éditer et à l'éditer. Il a été décidé après le mot russe d'imprimer sous celui-ci sa signification en 200 langues (51 européennes et 149 asiatiques) 285 mots russes ont été répartis par ordre alphabétique.

Lorsque la grande idée tomba entre les mains d'académiciens, qui s'employèrent à effectuer leur travail le plus fidèlement possible, l'impératrice n'était plus à la hauteur de la similitude des noms. Il était occupé par d'autres sujets plus importants - les besoins de l'État.

Le pauvre Pallas gémit et se pencha sur une sélection de mots et se pencha pendant quatre années entières, jusqu'à ce que, finalement, son travail soit achevé et publié sous le titre: « Dictionnaires comparatifs de toutes les langues et dialectes, rassemblés par la main droite du Très Haut personnage (Impératrice Catherine II); publié par P. S. Pallas. 2 parties. SPb. 1787-1789 . (Le prix a été fixé à 40 roubles en billets de banque). Ce fut la première phase de la mise en œuvre de la grande idée de la grande impératrice !

Ce travail a fait une ère en linguistique - c'est incontestable. Mais à quoi servait un tel livre, une œuvre aussi gigantesque en Russie, à quoi et à qui pourraient-ils bénéficier ? Ce livre ne servait à personne, à personne, il ne profitait à personne, personne n'en avait besoin !

L'impression du dictionnaire a pris deux ans; il a été imprimé en un nombre important d'exemplaires et l'impression a coûté cher. Le prix a été fixé sans précédent - jusqu'à 40 roubles. ac.! La grande idée a échoué. Notre académie n'était pas à la hauteur de sa vocation et les perruques académiques poudrées étaient extrêmement basses par rapport à la brillante impératrice.

Bien entendu, l'intégralité de l'édition du Dictionnaire est restée entre les mains de l'académie. L'Europe n'en avait connaissance que par quelques revues, mais ne pouvait pas l'utiliser, et l'affaire s'est terminée par le fait que toute l'édition du Dictionnaire Comparatif et sa réimpression selon un système différent et avec des ajouts de F. Yankevich de Mirevo (en quatre volumes, également au prix de 40 r.ac.) a été vendu pour les pouds, pour les déchets de papier. Cela signifie que nos universitaires allemands ont abandonné et ont rendu un mauvais service à l'impératrice.

Et seulement un quart de siècle plus tard, en 1815, à Saint-Pétersbourg fut publié en allemand (!?) l'ouvrage de F. P. Adelung sous le titre: "Catharinene der Grossen. Verdiaste am die vergleichende Sprachkunde" dans lequel on retrouve l'histoire complète du "Dictionnaire Comparatif" et où l'auteur dit que le grand esprit de cette impératrice est dans toute sa splendeur dans cette création d'elle, qui doit être considérée comme un nouveau monument pour elle.

Mais les grandes pensées ne meurent pas ! Ils ne peuvent pas être gâtés et remplis d'une charge scientifique, afin qu'ils n'émergent pas dans la lumière de Dieu. Il en fut ainsi de la pensée ingénieuse de l'impératrice Catherine.

Dans le même 1802, le jeune homme Klaproth entreprend, déjà à Weimar, "Asiatischer Magazin" - un périodique rempli d'articles très intéressants et de matériaux précieux sur l'Asie, et découvre devant le scientifique Allemagne les succès étonnants qu'il a remportés sans aide extérieure sur le terrain. de la science, à laquelle avant ils ne prêtaient pas attention. A cette époque, par Weimar passa

Le magnat et philanthrope polonais, le comte I. Potocki, à Weimar a été emporté par les rumeurs générales de l'intelligentsia locale sur le jeune talentueux Klaproth (sinologue) et sa publication, le comte l'a invité chez lui et, l'ayant rencontré, a considéré il était de son devoir d'attirer sur lui l'attention du gouvernement russe, - envisageant alors d'envoyer une ambassade en Chine, où il était nécessaire d'avoir une personne familière avec la langue chinoise, au moins théoriquement. Le comte Potocki persuada Klaproth de renoncer à sa publication et lui promit des montagnes d'or en Russie…

À son arrivée à Saint-Pétersbourg, le comte Pototsky informa le ministre des Affaires étrangères de l'époque, le prince Czartoryski, de sa découverte extraordinaire à Weimar, faisant référence à Klaproth. En 1804, Klaproth arriva à Saint-Pétersbourg et entra bientôt à l'Académie des sciences comme adjoint au département des langues et littératures orientales.

L'année suivante, il est affecté comme interprète à l'ambassade envoyée sous le commandement du comte Golovkine en Chine. Il traversa la Sibérie, s'arrêtant sur la route entre les Bachkirs, les Samoyèdes, les Ostiaks, les Iakoutes, les Toungouses, les Kirghizes et d'autres étrangers qui parcouraient les déserts sans fin de l'Asie du Nord, et étudia leurs coutumes, écrivant des mots de divers dialectes, des nouvelles de la foi d'étrangers, recueillant des informations sur leurs migrations progressives, et préparant ainsi une matière riche pour ses travaux importants, qu'il entreprend plus tard. L'ambassade est arrivée à Kyakhta le 17 octobre 1806 et a traversé la frontière chinoise le 1er janvier 1806, mais la question vide de la cérémonie chinoise l'a empêchée d'atteindre son objectif, et a contraint notre ambassade à traiter avec mépris les demandes chinoises et à rebrousser chemin..

Si l'ambassade du comte Golovkine n'a pas été couronnée de succès politique, alors elle a été bénéfique à des fins scientifiques et de recherche, grâce à la diligence et aux activités de la commission scientifique tenue à l'ambassade, subordonnée au comte Pototsky, et en particulier à Klaprot, qui non seulement s'est familiarisé de près et à fond avec les langues de l'Asie du Nord, mais a réussi à rassembler une précieuse collection de livres: chinois, mandchou, tibétain et mongol. En récompense de cela, l'Académie des sciences, au retour de Klaproth en 1807, l'a honoré du titre d'académicien extraordinaire, et l'empereur Alexandre lui a accordé une pension permanente.

À peine reposé après son voyage épuisant, Klaproth a commencé à considérer tous les mémoires publiés par l'académie jusqu'au dernier, à la recherche de tout ce qui allait à son cercle de connaissances choisi; mais ce n'était pas la fin de l'affaire - il a commencé à examiner les listes de cas et, en passant, est tombé sur les travaux de Messerschmidt, qui a vécu sous Pierre le Grand pendant dix années entières en Sibérie, avant l'ouverture de notre académie, et s'y était engagé, avec une conscience extraordinaire, dans l'étude des étrangers, parmi lesquels il vivait, à tous égards, et donc linguistiquement.

Klaproth a trouvé des trésors entiers dans les archives académiques - il s'agissait de vocabulaires de différentes langues et dialectes d'Asie du Nord, dont notre académie ne se souciait pas.

L'Académie a senti quel genre d'oie s'était introduit dans son environnement et a commencé à réfléchir à la manière de s'en débarrasser. Malgré le fait que Klaproth a passé jusqu'à 20 mois à tripoter nos étrangers sibériens, qu'il a parcouru environ 1 800 milles, c'est-à-dire jusqu'à 13 000 verstes, il a été envoyé dans le Caucase (en Géorgie), où il est resté environ des années, occupé avec les recherches les plus difficiles, et revint bientôt à Saint-Pétersbourg avec de nouveaux droits pour le favoriser auprès du gouvernement russe. Malheureusement, alors qu'il était dans le Caucase, il fut emporté par une passion pardonnable dans ses années, et emporta la Circassienne, ce qui provoqua un terrible brouhaha dans tout le village, la Circassienne fut emportée, et Klaprot s'empressa de partir pour Pétersbourg. Cette circonstance insignifiante offrit aux académiciens l'occasion de se débarrasser à jamais du linguiste agité: l'académie ne voulait pas avoir un scientifique aussi indécent en son sein, et les Allemands lui ont collectivement donné une longueur d'avance. En 1812, tout cela a été porté à la plus haute attention avec les commentaires nécessaires, et Klaproth a été privé du rang, du titre d'académicien et de noblesse et a dû se retirer des frontières de la Russie.

Bien qu'ils disent que le menteur n'est pas battu, mais dans le jeu savant, le menteur est torturé. Cette règle a survécu jusqu'à nos jours… Les académiciens ont condamné Klaproth selon des lois draconiennes, exposant dans les "Mémoires" de l'académie toute son histoire avec divers ajouts. En un mot, ils l'ont déshonoré devant le monde scientifique tout entier.

Familier des œuvres de Klaproth, le dignitaire de l'État prussien et plus tard célèbre philologue, Wilhelm Humboldt, prit une part active à Klaproth, qu'il méritait pleinement, et lui demanda, en 1816, à son roi, Friedrich Wilhelm, le titre de professeur de Langues et littératures asiatiques, avec un salaire annuel de 6 000 thalers, et l'autorisation de rester pour toujours à Paris. Sans l'histoire de la femme circassienne, Klaproth n'aurait jamais vu un tel salaire et la possibilité de vivre de manière indépendante à Paris et de faire ce que vous voulez… Bibliothèque royale de Paris, qui recèle des trésors inestimables pour un linguiste…

Ne se souciant plus de son avenir, Klaproth se livra à ses occupations favorites avec une ferveur renouvelée et publia une masse d'ouvrages sur la linguistique, en partie en tant qu'auteur, en partie en tant que traducteur et éditeur. Nous n'avons pas besoin d'énumérer ses œuvres, ni de les familiariser avec le lecteur et de nous éloigner de l'objectif principal de notre article - nous pouvons seulement dire que son séjour en Russie, de 1804 à 1812, a rendu un grand service à la cause, dont l'impératrice Catherine a jeté les bases.

Klaproth fut le premier à comprendre la signification de l'idée de l'impératrice, et un plan fut élaboré dans sa tête pour faire avancer cette grande chose; il comprit en même temps que l'accomplissement de la pensée de l'impératrice par Pallas n'était pas satisfaisant. Notre académie d'alors ne comprenait pas, ne devinait pas à quoi devait aboutir le travail confié à Pallas, ce qu'il aurait fallu faire de ce travail. Klaproth se tenait toute la tête au-dessus de nos académiciens d'alors. Il était déjà arrivé à la conclusion que l'on peut tirer des travaux de Pallas, mais voyant que tout ce qui est fait par ce dernier est très insuffisant, il a commencé à parler de la nécessité de nommer une expédition pour étudier les étrangers sibériens, dans laquelle il, sous le commandement du comte I. Pototsky, jouerait le rôle principal …

De retour avec une ambassade ratée à Saint-Pétersbourg et révisant tous les périodiques de l'académie et de ses archives, recueillant tout ce qui convenait à son travail, Klaproth ne put s'empêcher de remarquer une grande lacune dans les dictionnaires comparatifs de Pallas concernant les peuples caucasiens, et ce est la principale raison pour laquelle il a fait cela s'est précipité dans le Caucase, où, soit dit en passant, et a rencontré une femme circassienne, pour laquelle il a payé trop cher …

Malgré le fait que Klaproth soit resté dans le Caucase pendant environ un an, il a récolté pendant cette période une riche récolte qui ne pouvait être récoltée qu'à cette époque, car de nombreux endroits du Daghestan lui étaient inaccessibles. Son dictionnaire (comparatif) des dialectes du Caucase a été compilé assez consciencieusement, a pleinement satisfait son objectif et pourrait profiter à nos fonctionnaires qui ont servi dans le Caucase, si seulement ils avaient le désir de connaître au moins une langue des personnes parmi lesquelles ils se sont déplacés et ont été dans les rapports sexuels…

Mais de tous ses ouvrages, le plus important est celui de son "Asia Poliglota" (Asie multilingue) - c'est la première pierre posée par Klaproth dans le fondement de la philologie comparée, c'est la première conclusion tirée des travaux de Pallas, servilement exécuté selon la pensée de la grande impératrice, mais ce qu'il fallait faire, en fait, notre académie.

En Klaproth, la pensée de Catherine II a trouvé un adepte de génie, et "Asia Polyglot" jusque-là ne perd pas de son importance, jusqu'à ce que, enfin, il y ait des travaux classiques sur la philologie comparée des langues et dialectes d'Asie du Nord et centrale, et nous avons plus que simplement ils ne pensent pas, mais, au contraire, entravent ceux qui devraient coopérer.

Mais revenons à Asia Poliglota. Cet ouvrage nous familiarise pleinement avec les langues d'Asie du Nord et centrale, du Caucase et en partie d'Asie du Sud, à l'exception toutefois des langues indiennes et de leurs dialectes. Ce livre est précieux pour chaque bibliothèque, pour chaque savant qui étudie, au moins en partie, les langues parlées principalement par les étrangers russes en Asie du Nord et dans le Caucase. L'atlas comparatif des langues orientales, joint à cet ouvrage, rédigé par l'auteur en allemand, bien que publié à Paris, avec l'intention de rendre son livre accessible principalement aux scientifiques allemands, y compris nos académiciens, est également extrêmement important.

Mais cet ouvrage purement savant, qui ne parut qu'en 1823, auquel Klaproth consacra une vingtaine d'années, et au sujet duquel des savants français s'exprimèrent: « Ouvrage capital, il classe les peuples de l'Asie d'après leurs idiomes ». qui classe les peuples d'Asie selon leurs idiomes), - a été interdit d'être amené en Russie !

Ça vous plaît? Ne jetez pas un coup d'œil au livre en Russie, qui sert d'unique clé à l'étude de nos peuples multinationaux et de leurs langues !..

La question se pose naturellement pour quelle raison ce livre a-t-il pu être interdit ?

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