Comment un écolier soviétique a "dépassé" l'Amérique

2024 Auteur: Seth Attwood | [email protected]. Dernière modifié: 2023-12-16 16:04

En 1958, il participe à une expérience organisée par le magazine Life. Pendant un mois, les reporters du journal ont suivi la vie de deux écoliers - des États-Unis et de l'URSS - afin de découvrir quel système éducatif est le meilleur.

En 1958, le magazine Life a décidé de découvrir quel système éducatif est le meilleur - américain ou soviétique. La raison de l'expérience était le lancement par l'URSS en octobre 1957 du premier satellite artificiel terrestre au monde. Pour les Américains, cet événement a été un véritable choc. Certains aux États-Unis ont vu la raison pour laquelle les Américains n'ont pas été les premiers à lancer un satellite dans l'espace, dans la qualité insuffisante du système éducatif américain.

Pendant un mois, une équipe de 12 reporters a suivi la vie de deux écoliers. Aux États-Unis, Stephen Lapekas d'une école de Chicago a participé à l'expérience. En URSS, les journalistes ont choisi Alexei Kutskov, un élève de la 10e année "B" de l'école numéro 49 à Moscou. Tous deux avaient alors 16 ans. En conséquence, l'écolier soviétique est devenu le gagnant et, aux États-Unis, il a été contraint d'admettre les lacunes du système éducatif américain et de prendre un certain nombre de mesures pour améliorer sa qualité.

Les journalistes voulaient que les écoliers ordinaires deviennent les héros de leur reportage. Ils ont demandé à plusieurs écoles de leur fournir des photographies de leurs élèves. Stephen Lapekas a été sélectionné parmi plus de 700 candidats. En URSS, le choix s'est porté sur Alexei Kutskov. Avec les reporters et les photographes, ils devaient se comporter de la même manière que dans la vie ordinaire. Les écoliers n'ont pas été informés des détails. Les écoliers soviétiques et américains ont appris qu'une autre expérience du même genre était en cours sur un autre continent après avoir reçu le numéro du magazine.

Un article sur Alexei Kutskov et Stephen Lapekas a été publié dans Life en mars 1958. Il s'intitulait "Crise dans l'éducation". L'article commençait ainsi: « Dans l'atmosphère ascétique de la 49e école de Moscou, Alexei Kutskov passe 6 jours par semaine à l'école, étudiant intensément un grand nombre de matières. Parmi eux se trouvent la littérature russe, l'anglais, la physique, la chimie, le travail, les mathématiques, le dessin et l'astronomie. Plus de la moitié du temps d'étude d'Alexei est consacré à l'étude de sujets liés à la science. »

Les journalistes ont accompagné les écoliers non seulement à l'école, mais aussi en dehors de l'établissement d'enseignement, ont observé combien de temps ils passaient à communiquer avec leurs pairs et à se divertir. Les représentants de la publication ont essayé de savoir ce que Alexey et Stephen aiment, quels livres ils lisent, quel type de sport ils pratiquent. À la surprise des Américains, en dehors de l'école, Alexei a fait preuve de la même diligence, passant beaucoup de temps à lire des livres. Plusieurs photographies ont été publiées dans le magazine, dans lesquelles un écolier soviétique était représenté en cours, jouant au volley-ball et aux échecs, et lisant le roman de Dreiser "Sister Carrie" dans l'original.

En comparant la façon dont Alexey Kutskov et Stephen Lapekas passent leur temps, les journalistes notent que ce dernier rencontre sa petite amie Penny Donahue pendant une longue période chaque jour, et le reste de sa journée se passe sans but. La partie de l'article consacrée à Stephen Lapekas était intitulée "Slowing Up". En général, l'écolier américain n'était pas présenté sous le jour le plus agréable. Plus tard, offensé par les journalistes, il refusa de toutes les manières possibles de communiquer avec la presse. Life écrit: "Après 10 minutes de retard, il est entré dans la classe de machine à écrire, a tapoté ses doigts sur une grande machine à écrire électrique, et une autre journée d'école agréable a commencé." Les journalistes ont décrit la vie de Stephen en deux mots: taper et danser.

Pour les activités qui demandaient un effort mental, Stephen ne montrait pas beaucoup de zèle. Ainsi, pendant qu'ils étudiaient l'anglais, les étudiants américains ne prenaient pas la peine d'étudier les manuels. Au lieu de cela, ils ont feuilleté des bandes dessinées, dans lesquelles l'essence d'un livre particulier a été brièvement énoncée. Je dois dire que Stephen, comme Alexey, aimait le sport. Il jouait au basket, était le champion de l'école de natation. Stephen Lapekas était considéré comme un leader parmi les étudiants, mais il avait peu de temps pour étudier, selon le document. Dans un article publié après le rapport sur Kutskov et Lapekas, les données suivantes ont été données: « Seuls 12% des écoliers américains étudient les mathématiques et seulement 25% - la physique. Moins de 15 % des élèves étudient les langues étrangères ».

Alexey Kutskov et Stephen Lapekas n'ont pas eu l'occasion de communiquer entre eux. De plus, ils n'ont même jamais correspondu. Quand, après l'effondrement de l'URSS, Kutskov a voulu rencontrer Lapekas, ce dernier a refusé. Pour les deux, la vie s'est développée de différentes manières, mais il y avait quelque chose en commun dans leur destin - l'aviation. Alexey Kutskov est diplômé de l'Institut technique de l'aviation de Moscou. En 1970, il est sélectionné dans le corps des cosmonautes, mais la rencontre avec l'espace n'a pas lieu. Pendant un certain temps, il a travaillé chez Gosavianadzor, a enquêté sur les causes des accidents d'avion et a ensuite occupé un poste élevé chez Norilsk Airlines. Stephen Lapekas a également eu une carrière réussie. Il est diplômé de l'Université de l'Illinois, a fréquenté un collège militaire, puis est devenu pilote, a combattu au Vietnam. Puis il a longtemps travaillé comme pilote chez Trans World Airlines.