Vidéo: Comment la famille et l'école deviennent une usine névrotique
2024 Auteur: Seth Attwood | [email protected]. Dernière modifié: 2023-12-16 16:04
Au cours de leurs études à l'école primaire, l'évaluation de leur personnalité diminue rapidement chez les enfants. Si, en première année, 43,7% des enfants ont une haute estime de soi, alors en quatrième année, le nombre d'enfants sûrs d'eux tombe à 24,2%. Le nombre d'élèves ayant une faible estime de soi, au contraire, passe de 30,2 à 36,6 %. Que ce passe-t-il?
- Quoi, complètement stupide ?! Qu'avez-vous fait ?!
- Je voulais…
- Qu'est-ce que tu voulais?! Ils vous ont dit en russe: d'abord vous écrivez votre nom de famille, puis votre prénom. Et toi? Pourquoi est-ce tout l'inverse ?!
- Je pensais…
- Vous avez besoin d'un cerveau pour réfléchir. Et vous n'avez pas de cervelle, puisque vous écrivez d'abord un nom, puis un nom de famille. S'asseoir. Diable! Donnez-moi un journal !
- Je l'ai oublié …
- Quoi-oh-oh-oh ? !! Vous avez oublié votre tête à la maison ?!
Ce dialogue entre professeur et élève aurait pu avoir lieu dans n'importe quelle région russe, dans n'importe quelle école. Probablement une personne sur deux peut se souvenir de son parcours scolaire lorsqu'elle lui a expliqué qu'elle avait « j'ai oublié ma tête ». Mais nos cas sont encore particuliers, ils ne sont pas si convaincants.
Ils m'ont parlé des résultats d'une étude à grande échelle menée auprès de jeunes étudiants. Typiquement, de tels projets impliquent cent, deux cents, dans de très rares cas, un millier de répondants.
Et ici - des dizaines de milliers de répondants. De plus, les réponses des mêmes enfants en première et en quatrième année ont été comparées. Dans l'ensemble, des recherches très intéressantes, vous pouvez lui faire confiance.
Toutes les données n'ont pas encore été traitées et publiées. Mais une conclusion très importante peut déjà être tirée. Au cours de leurs études à l'école primaire, l'évaluation de leur personnalité diminue rapidement chez les enfants.
Si, en première année, 43,7% des enfants ont une haute estime de soi, alors en quatrième, le nombre d'enfants sûrs d'eux tombe à 24,2%. Le nombre d'élèves ayant une faible estime de soi, au contraire, passe de 30,2 à 36,6 %.
En gros, dans quatre classes de l'école primaire, l'enfant est convaincu qu'il est une insignifiance complète. Et ces chiffres sont un motif de panique bien plus sérieux que l'examen et d'autres réformes.
Les notes sont le principal outil pour réduire l'estime de soi. J'ai oublié mon cahier - un diable. Au lieu de "2 + 3", j'ai écrit "3 + 2" - deux. Il regarda par la fenêtre les deux moineaux. Je n'ai pas entendu le professeur - un diable. Grimpé dans les marges de la page - un diable. Pour l'enseignant, ce n'est que le chiffre "2".
Pour l'enfant, le diagnostic: il est mauvais, il est indigne, à cause de lui la grand-mère est malade, et le père et la mère ont demandé le divorce. Des cris de « stupidité » et de « qu'adviendra-t-il de vous » s'ajoutent aux marques. Ils affirment enfin l'enfant dans la pensée de son inutilité. En conséquence, nous obtenons un complexe d'infériorité à l'échelle nationale.
Vous pouvez, bien sûr, dire: ils disent, c'est comme ça que ça devrait être, tout est correct - les parents des enfants dorlotent, leur inculquent toutes sortes de bêtises qu'ils sont intelligents et merveilleux, et l'école revient à la dure réalité. Ce serait vrai si nous vivions vraiment dans un monde aussi terrible. Heureusement, le monde des adultes n'est pas aussi rigide que celui de l'école.
L'école engendre une énorme armée de personnes ayant une faible estime de soi. La part du lion de nos problèmes en découle: ivresse, refus de prendre des initiatives, agressivité, indifférence. Même la mégalomanie découle souvent d'un complexe d'infériorité. Si une personne crie: "Je suis le plus cool ici, et celui qui n'est pas d'accord avec ça va maintenant se mettre en face!", Cela signifie que son estime de soi est grandement sous-estimée, car celui qui l'a élevé est peu susceptible de crier à propos de ça.
Je n'exclus pas que le nationalisme sous toutes ses formes - des coups contre les Ouzbeks dans la rue à la lutte contre l'influence américaine à la Douma d'État - soit aussi le fruit d'une faible estime de soi. Pour une personne qui n'est pas sûre d'être bonne et aimée, il est important de prouver qu'elle appartient à une race ou à un pays particulièrement remarquable. Les personnes sûres d'elles peuvent vivre confortablement, même en admettant que leur État ou leur nation s'est souvent trompé.
Je suis arrivé au point de la politique mondiale. Probablement, maintenant, nous devons mentionner Poutine ou, dans les cas extrêmes, le ministre de l'Éducation et des Sciences - la critique de l'État apportera bien sûr une centaine de likes supplémentaires et augmentera légèrement mon estime de soi, mais nous ne devrions pas commencer par elle. Et avec… enfin, par exemple, avec moi-même.
Nous sommes tous complices de ce crime. Combien de fois, rencontrant un fils ou une fille sur le pas de la porte, nous disons non-humain: « Bonjour ! Comme je suis content de te voir ! », Et le monstrueux: « Bon, quelles sont les notes à l'école ? Espérons qu'il n'y en ait pas deux ?"
Chacun de nous diminue régulièrement l'estime de soi de nos enfants, de nos collègues, de nos amis, de nos parents. Je ne suis pas une exception. Et j'ai honte.
Il n'est pas si facile de s'engager sur la voie de la correction.
Nous échouons chroniquement à faire l'éloge. Nous avons un devoir "bien fait!", Et c'est là que nos réserves linguistiques s'épuisent. Mais nous savons comment gronder vivement, juteux et varié. Nous sommes des spécialistes professionnels dans la production de complexes d'infériorité …
Après ces lignes, j'ai décidé de me corriger au moins un peu. Et il écrivit une série de louanges pour ceux qui l'entouraient:
« Vous avez un excellent article ! Je pense que cela ravira de nombreux lecteurs. »
« Merci d'avoir fait la vaisselle. Vous n'avez aucune idée à quel point c'est excitant de dîner dans une cuisine propre. »
« Tu l'as si bien fait ! Personnellement, j'aurais difficilement réussi. »
« Je suis tellement content que tu m'aies acheté une barre de chocolat. Maintenant, ce sera beaucoup plus amusant pour moi de vivre et de travailler. »
"C'est toujours génial que je travaille avec vous."
Euh… Ces cinq phrases ont été plus dures pour moi que le reste du texte. Pourtant, il est beaucoup plus facile de produire une faible estime de soi que de la combattre.
auteur G. Tarasevich
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