École du bonheur : pourquoi l'UNICEF a reconnu les enfants néerlandais comme les plus heureux du monde
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Les écoles néerlandaises offrent aux étudiants confort, liberté et paix. Ceci malgré le fait que les enfants vont étudier à l'âge de quatre ans et que certains programmes n'ont pas la chimie et la physique habituelles. Mais les étudiants et leurs parents ont toujours le choix de quoi et comment étudier exactement à l'école.

« Nous avons mis les pieds sur la table et fumé (des cigarettes) avec les professeurs. Il y avait un sentiment de liberté absolue », explique une amie néerlandaise de ses années d'école. Sa fille a maintenant 14 ans et elle est heureuse que le système ait changé. C'était une période de turbulences et de problèmes dans l'éducation. C'est différent maintenant.

En 2013, l'UNICEF a reconnu les enfants néerlandais comme les plus heureux du monde. En comparaison, le Royaume-Uni était à la 16e place et les États-Unis à la 26e. Le niveau de bonheur a été évalué en cinq catégories: bien-être, santé et sécurité, éducation, comportement et risques, domicile et environnement. L'un des indicateurs était le désir des enfants néerlandais d'aller à l'école.

Le Daily Telegraph a qualifié le système éducatif néerlandais d'une scolarisation sans stress. Et les étrangers disent souvent qu'elle élève des "paysans moyens". Qu'est-ce qu'il a de si spécial ?

1. Aux Pays-Bas, presque toutes les écoles sont publiques et financées par l'État. Il n'y a pratiquement pas d'écoles privées. Les rares qui existent sont pour la plupart religieux. Mais même là, l'enfant a le droit de choisir. Vous pouvez aller dans une école juive et rester catholique. La Hollande est une terre de liberté. Lorsque l'enfant a plus de trois ans, les parents doivent s'inscrire à l'école. Vous pouvez postuler à un maximum de cinq écoles de votre région. Les Néerlandais essaient peut-être d'aller à l'école en dehors de la région, mais les chances de réussite sont minces.

2. Les enfants vont à l'école dès l'âge de quatre ans. Personne n'attend la prochaine rentrée universitaire. Si un enfant a quatre ans le 25 mars, le 26, il est déjà attendu à l'école. Les enfants de 4 à 6 ans sont mélangés dans la même classe. La tâche principale à ce stade est d'apprendre aux enfants à interagir les uns avec les autres, à négocier, à développer leur motricité, à se préparer à l'écriture et à la lecture. Tout se passe de manière ludique. Si un enfant souhaite approfondir certaines matières, il reçoit des outils pour un développement indépendant. Je ne sais ni lire ni écrire, personne ne forcera. On pense qu'à l'âge de sept ans, le niveau des enfants se stabilise.

3. Jusqu'à l'âge de 10 ans dans les écoles néerlandaises, aucun devoir n'est donné. Pour les Néerlandais, il est important que les enfants passent leur temps à jouer après l'école, il n'y a donc pas d'examens et de tests avant l'âge de 12 ans. Par conséquent, les enfants n'ont pas peur des mauvaises notes et de l'école. Cette approche exclut la concurrence entre elles. L'essence du système éducatif néerlandais est de donner à l'enfant la possibilité d'apprécier le processus et de se révéler. Les parents néerlandais n'engagent pas de tuteurs si l'enfant n'est pas en mesure de le gérer. Ils croient que les réalisations ne mènent pas toujours au bonheur, mais le bonheur peut mener une personne à des réalisations; qu'une personne et son individualité ne doivent jamais être brisées, et qu'un enfant a besoin du droit de choisir de se sentir heureux.

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4. La vie d'adulte en Hollande commence à l'âge de 12 ans. À la fin du lycée, les enfants passent un examen qui détermine leur développement futur. À l'examen, ils observent comment l'enfant réussit les mathématiques, comprend le texte, à quelle vitesse il peut lire et connaît l'orthographe. A ces indicateurs s'ajoute l'avis des enseignants, de sorte que l'évaluation est de toute façon subjective. Par exemple, un enseignant peut réviser les résultats du test, les expliquer par l'émotion de l'enfant et les spécificités de son caractère. Les parents font généralement confiance à cette expertise et écoutent les conseils de l'école. Ainsi, l'école détermine à quoi ressemblera le programme d'études d'un enfant particulier pour l'année suivante en fonction de son potentiel dans la future profession.

5. Il existe un choix de différents modèles et systèmes d'enseignement à l'école. L'enfant est guidé à travers l'un des trois systèmes d'apprentissage: VMBO, HAVO ou VWO. Ces lettres définissent la portée et la profondeur du programme d'études. Si la famille le souhaite et les capacités de l'enfant, le niveau peut être revu à la hausse. Dans le même temps, l'école peut envoyer l'enfant à un niveau inférieur si elle constate qu'il ne va pas bien. S'il est simplifié au maximum, le système ressemble à ceci: VMBO (le plan le plus simple) - vous obtiendrez un diplôme scolaire et universitaire à 19 ans et serez un ouvrier, HAVO - diplômé à 21 ans et deviendrez enseignant, VWO - diplômé à 22 ans et devenir professeur à l'avenir.

6. 60% vont au VMBO et vont à l'école jusqu'à l'âge de 16 ans. Il s'agit d'une note moyenne, la famille n'attend donc aucune réussite particulière de la part de l'enfant. C'est pour cette raison que le système néerlandais est considéré comme orienté vers la classe moyenne. Un enseignant a déclaré que la direction de l'école lui avait demandé de revoir les travaux qui n'avaient pas obtenu la note de passage afin de surestimer ce point. Ainsi, même ceux qui ont échoué l'année sont entrés dans la "moyenne".

7. Il est obligatoire d'étudier à l'école jusqu'à l'âge de 16 ans, puis vous ne pouvez assister aux cours que deux fois par semaine. A 17 ans, tu peux aller dans un gymnase si tu veux aller à l'université plus tard. Et si vous en avez marre de faire de l'économie, de la philosophie ou de la biologie, vous devriez prendre un berup. Berup est un métier. Par exemple, si vous voulez travailler dans l'industrie de la beauté, alors vous allez à l'université dans cette profession particulière et obtenez cette spécialité particulière. Comme le montre la pratique, les enfants qui choisissent un bérup s'améliorent plus rapidement dans la vie. Et ceux qui vont plus loin à l'université et apprennent six langues, rencontrent alors des difficultés pour trouver un emploi, car en Hollande, il faut des gens qui font le travail de leurs mains. Ces personnes auront toujours un travail: serruriers, constructeurs, etc. Et leurs salaires sont souvent plus élevés que ceux des enseignants de six langues.

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Même si l'on accepte la version du « pays des intermédiaires », le niveau moyen de connaissance des Néerlandais est supérieur au niveau moyen de connaissance des autres pays. Dans le classement des 200 meilleures universités du monde en termes de nombre d'établissements d'enseignement, les Pays-Bas se classent au troisième rang après le Royaume-Uni et les États-Unis.

Le système éducatif néerlandais s'est donné pour mission de former des diplômés de l'enseignement secondaire et d'une profession, et offre aux enfants les plus ambitieux un large éventail de choix universitaires. Les Néerlandais admettent l'évidence: la majorité va vraiment travailler dans le domaine appliqué. Et ils soutiennent le fonctionnement du pays. Alors que la science est une couche très étroite. Si vous regardez n'importe quelle classe dans un lycée russe, il y aura cinq excellents élèves, trois mauvais élèves, et les autres sont interrompus de trois à quatre. Ce schéma reflète le VMBO néerlandais, HAVO ou VWO. Alors que le premier n'a peut-être pas du tout de chimie, le second peut avoir trois leçons par semaine. Ainsi, dès l'âge de 12 ans, il devient clair s'il est logique d'attendre une percée dans le domaine de la médecine d'un enfant ou non.

On pense que le système néerlandais ne stimule pas, fixant d'emblée des attentes très faibles. Je pense que cela permet à l'enfant de comprendre que plus il travaille à l'école, meilleures sont ses chances. Et cela, tout d'abord, favorise la responsabilité de leur propre avenir.

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