Que faisait un garçon de 14 ans en Russie il y a 100 ans ?

2024 Auteur: Seth Attwood | [email protected]. Dernière modifié: 2023-12-16 16:04

Pendant longtemps en Russie, l'éducation des enfants aux travaux paysans s'est déroulée selon un certain système, bien pensé par de nombreuses générations de personnes. Les enfants ont appris à le faire au plus tard dès l'âge de sept ans, estimant qu'"une petite entreprise vaut mieux qu'une grande oisiveté". futur. Une personne, de l'avis des paysans russes, ne peut alors faire le dur travail d'un laboureur, d'un moissonneur, d'un charpentier bien et avec joie, que si l'habitude du travail est entrée dans sa chair et son sang depuis la petite enfance.

Dans les familles paysannes de Russie, on apprenait très tôt aux enfants à prendre des responsabilités et un travail systématique: c'était à la fois l'enjeu principal de l'éducation et la garantie de la survie. De plus, le point de vue de nos ancêtres sur ce processus ne plairait guère aux adolescents modernes.

La chose la plus importante est que l'approche de leurs héritiers dans l'environnement populaire n'était pas seulement stricte, mais très stricte. Premièrement, personne ne considérait alors les enfants comme égaux à leurs parents. Et c'est dans les premières années de la vie d'un enfant que les adultes ont vu une garantie du genre de personne qu'il deviendrait.

Konstantin Makovsky « Garçon paysan » (1880)

Deuxièmement, l'autorité de la mère et du père dans les familles paysannes était incontestable. Habituellement, les parents étaient unis dans leurs points de vue sur l'éducation et les responsabilités de l'enfant, et même s'ils n'étaient pas d'accord sur quelque chose, ils ne le démontraient jamais en public, de sorte que l'enfant n'avait aucune chance de « gagner » l'un des les parents à ses côtés.

Troisièmement, il n'était pas d'usage de « se faire plaisir » avec des filles ou des garçons et de les faire plaisir en vain. Habituellement, les instructions entre les ménages étaient distribuées par le chef de famille sur un ton ordonné, et personne ne le contredisait en réponse. Dans le même temps, l'enfant était toujours félicité et encouragé pour une tâche accomplie avec succès, soulignant de toutes les manières possibles qu'il avait profité à toute la famille.

Notre aide. Travail des enfants - recrutement d'enfants pour travailler sur une base régulière. Actuellement, dans la plupart des États, il est considéré comme une forme d'exploitation et, selon la Convention des Nations Unies N32 « sur les droits de l'enfant » et les actes de l'Organisation internationale du travail, est reconnu comme illégal. Nos arrière-grands-pères ne pouvaient même pas rêver de cela. C'est peut-être pour cela qu'ils sont entrés dans l'âge adulte parfaitement préparés et adaptés ?

Ivan Pelevin "Enfants dans un traîneau" (1870)

"Le fils du père enseigne pas mal"

Les critères d'âge pour les enfants étaient très clairs et, par conséquent, leurs responsabilités professionnelles étaient également clairement divisées. L'âge a été mesuré en sept ans: les sept premières années - enfance ou « enfance ». Les enfants étaient appelés "dite", "jeune", "kuvyaka" (pleurer) et d'autres surnoms affectueux. Au cours des sept années suivantes, l'adolescence a commencé: l'enfant est devenu un "adolescent" ou un "adolescent", les garçons ont reçu des ports (pantalons), les filles - une longue chemise de fille. Le troisième enfant de sept ans est un jeune. En règle générale, les adolescents maîtrisaient toutes les compétences nécessaires à une vie indépendante à la fin de l'adolescence. Le garçon est devenu le bras droit du père, un substitut à son absence et à sa maladie, et la fille est devenue l'assistante à part entière de la mère.

Peut-être les exigences pour les garçons étaient-elles plus strictes que pour les filles, car c'était parmi les fils que devaient grandir les futurs «soutiens de famille», «soignants» et protecteurs. En un mot, de vrais maris et pères.

Vasily Maksimov "Garçon mécanicien" (1871)

Au cours des sept premières années de sa vie, le garçon a appris bon nombre des bases du travail paysan: on lui a appris à s'occuper du bétail, à monter à cheval, à aider dans les champs, ainsi qu'à acquérir les compétences de base. Par exemple, la capacité de fabriquer des jouets à partir de divers matériaux, de tisser des paniers et des boîtes et, bien sûr, des chaussures de liber, qui étaient censées être solides, chaudes et imperméables, étaient considérées comme une compétence absolument nécessaire. De nombreux garçons de 6 et 7 ans aidaient leur père avec confiance dans la fabrication de meubles, de harnais et d'autres objets nécessaires à la maison. Le proverbe « Enseignez à un enfant pendant qu'il se trouve de l'autre côté de la boutique » n'était pas un vain mot dans les familles paysannes.

Au cours de la deuxième vie de sept ans, le garçon s'est finalement vu confier des responsabilités économiques stables et variées, et ils ont acquis une division sexuelle claire. Par exemple, pas un seul adolescent n'a été obligé de s'occuper de ses frères et sœurs plus jeunes ou de s'occuper du jardin, mais il a dû apprendre à labourer et à battre - les filles n'étaient pas impliquées dans un travail aussi dur physiquement. Souvent, déjà à l'âge de 7-9 ans, les garçons paysans ont commencé à gagner de l'argent "en personnes": leurs parents les ont donnés aux bergers pour une somme modique. À cet âge, on croyait que l'enfant était déjà finalement «pénétré dans l'esprit», et il est donc nécessaire de lui apprendre tout ce que son père peut et sait.

Travaillez au sol. Dans les villages russes, le travail du sol était la confirmation d'un statut masculin à part entière. Par conséquent, les adolescents devaient travailler dans les champs. Ils ont fertilisé le sol (dispersé du fumier dans le champ et veillé à ce que ses mottes n'entravent pas le travail de la charrue), hersé (desserré la couche arable avec des herses ou des houes), conduit un cheval attelé à la herse par la bride ou monté il, "quand le père mène le sillon." …

Si le sol était bosselé, le père mettait son fils sur une herse pour l'alourdir, et lui-même conduisait le cheval par la bride. Les adolescents ont pris une part active à la récolte. De 11 à 13 ans, le garçon était déjà impliqué dans le labour indépendant. Au début, on lui a donné une petite parcelle de terre arable sur laquelle il pouvait pratiquer, et à l'âge de 14 ans, l'adolescent lui-même pouvait labourer la terre en toute confiance, c'est-à-dire qu'il est devenu un travailleur à part entière.

Vladimir Makovsky "Bergers" (1903)

Soins du bétail. Autre composante importante de la vie paysanne, à laquelle les femmes n'avaient pas confiance (elles ne pouvaient que traire les vaches ou les chèvres, les chasser au pâturage). Les jeunes devaient nourrir, enlever le fumier et nettoyer les animaux sous la stricte direction de leurs aînés. Le principal soutien de famille d'une famille paysanne a toujours été un cheval, qui travaillait toute la journée dans les champs avec le propriétaire. Ils gardaient les chevaux la nuit, et c'était aussi la responsabilité des garçons. C'est pourquoi, dès les premières années, on leur a appris à atteler des chevaux et à les monter, à les conduire assis ou debout dans une charrette, à les conduire à un point d'eau - en pleine conformité avec le dicton « Les affaires enseignent, tourmentent et nourrissent ».

Métiers de la pêche. Ils étaient particulièrement courants dans le nord de la Russie et en Sibérie, où ils constituaient une source de revenus fiable. En regardant son père et ses frères aînés, le garçon a d'abord adopté les techniques de pêche et de chasse sous la forme d'un jeu, puis a amélioré cet art.

Déjà à l'âge de 8-9 ans, les jeunes savaient généralement comment tendre des collets pour le petit gibier et la volaille, tirer à l'arc, pêcher ou le battre avec une lance. La collection de champignons, de baies et de noix était souvent ajoutée à cette liste, ce qui était également une bonne aide matérielle. À l'âge de 9 à 12 ans, un adolescent pouvait rejoindre un artel de pêche pour adultes et à 14 ans, après avoir passé la période d'essai, devenir un membre à part entière. Puis il a commencé à contribuer une part importante au budget familial et est passé dans la catégorie des « salaires » adultes et des prétendants enviables.

Alexey Korzukhin "Ennemis des oiseaux" (1887)

C'est ainsi que les "bons gars" - les assistants du père, dont les parents étaient légitimement fiers, ont grandi dans des familles paysannes. En plus de l'éducation au travail, les garçons ont également appris des principes moraux clairs: ils ont appris à honorer les anciens, à traiter avec miséricorde les pauvres et les pauvres, l'hospitalité, le respect des fruits de leur propre travail et de celui des autres, les fondements de la foi. Il y avait deux autres règles importantes que tout adolescent connaissait par cœur: d'abord, un homme doit pouvoir protéger sa femme et sa famille, et pas seulement physiquement, mais aussi matériellement et psychologiquement. Selon la deuxième règle, un homme devait être capable de contenir ses émotions et de toujours se contrôler.

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