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La première classe à l'école - aujourd'hui et en URSS: ressentez la différence (vidéo)
La première classe à l'école - aujourd'hui et en URSS: ressentez la différence (vidéo)

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Anonim

À l'époque soviétique, une première niveleuse était autorisée à ne pas charger plus de 24 heures par semaine. 18 heures d'entre elles ont été consacrées aux principaux sujets:

mathématiques - 6 heures

lecture - 6 heures

Langue russe - 6 heures

Les 6 heures restantes ont été consacrées au chant, au dessin, à l'histoire naturelle, au travail et 2 heures à l'éducation physique.

Le nombre d'heures actuellement consacrées aux matières principales:

mathématiques - 4 heures

lecture - 4 heures

lettre - 5 heures

Comme vous pouvez le voir, les mathématiques et la lecture ont le plus souffert - elles ont diminué de 1,5 fois. En réalité, c'est encore plus, puisque les élèves de première année avaient 35 semaines d'école, mais maintenant, en raison de l'augmentation de la durée de toutes les vacances, les élèves de première année n'ont que 33 semaines d'études. Ainsi, si les premiers élèves de 1re année avaient 210 heures de mathématiques et la même quantité de lecture, ils ne consacrent désormais que 132 heures à ces disciplines.

Mais ce n'est pas tout. Selon les normes éducatives modernes de l'État fédéral, au cours du premier semestre, les élèves de première année ont des leçons non pas de minutes 45, mais de minutes 35. De plus, les devoirs sont interdits au cours du premier semestre.

Pourquoi les parents ne remarquent-ils pas à quel point le programme a diminué ? Pourquoi beaucoup, au contraire, s'indignent que les enfants soient surchargés dans les écoles ?

Premièrement, à l'époque soviétique, les enfants étudiaient 6 jours par semaine: ils commençaient à 8 heures et finissaient à 12 heures. Maintenant, tous les élèves de première année ont 5 jours, donc la réduction des heures de travail n'est pas si frappante.

Deuxièmement, afin d'imiter l'activité d'apprentissage intensifié, les enfants sont inondés de « hors classe » volontairement obligatoire. Si auparavant sur les matières secondaires (chant, dessin, histoire naturelle, travail, éducation physique), comme nous l'avons indiqué plus haut, il fallait au total 6 heures par semaine, maintenant leur gamme s'est considérablement élargie et ces matières sans importance reçoivent 18 heures par semaine..

Mon enfant commence l'école à 8 heures du matin et finit à 13-13:30, c'est-à-dire qu'il « étudie » déjà à l'école plus que les écoliers soviétiques. Au second semestre, lorsque les cours dureront 45 minutes, il terminera ses cours à 14-15 heures. La charge, bien sûr, est importante. Mais quel est le résultat ?

Et le résultat est le suivant: si nous prenons pour comparaison le manuel d'arithmétique d'A. S. Pchelko pour 1959, alors le programme moderne de mathématiques pour la première année se termine à la page 96 de ce manuel. Au total, ce tutoriel compte 142 pages. Probablement, les étudiants modernes compenseront tout cela pour cette 4e année d'études supplémentaire qu'ils ont ajoutée à l'école primaire (avant l'âge de 3 ans). Eh bien, pensez-y, tous nos enfants sont devenus des répétiteurs ! Tôt ou tard, ils terminent leurs études, cela vaut-il la peine d'être si bouleversé ?

Mais la situation avec la lecture est bien pire qu'avec les mathématiques. En plus de raccourcir les heures du programme scolaire, les enfants ne lisent désormais plus, même après l'école. C'est en URSS que les parents n'ont pas su arracher l'enfant au livre avec quelques aventures.

Les enfants lisaient la nuit sous une couverture avec une lampe de poche - en général, ils développaient leur aisance à la lecture avec une persévérance fanatique, et leurs parents étaient mécontents de ne pas avoir leurs enfants le matin. Nous aurions leurs problèmes ! Or, afin d'induire le besoin de lire chez l'enfant, il lui faut enlever

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ordinateur, tablette, TV, smartphone, téléphone, c'est-à-dire tous les appareils électroniques. Malheureusement, c'est désormais impossible, puisqu'en 1990 nous avons ratifié la Convention des Nations Unies relative aux droits de l'enfant, qui protège les droits des enfants « à l'information et à la vie privée » (articles 13 et 16).

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Et les enfants apprennent à connaître et à respecter leurs droits dans les cours de psychologie de cette même "activité parascolaire" (selon une amie de ma mère, au lycée, pour des cours supplémentaires de psychologie, ils annulent même souvent les cours ordinaires).

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Si la dépendance au jeu s'est déjà formée, il est très difficile (presque impossible) de la vaincre, il vaudrait donc mieux ne pas en parler au départ.

Jusqu'à récemment, on s'étonnait du manque d'éducation des adultes étrangers, dont beaucoup ne savent lire que des syllabes (et il y a ceux qui ne lisent pas du tout, ce qui est totalement impensable pour nous). Maintenant, ces rumeurs, incroyables pour nous, se transforment en notre réalité russe.

Et concernant la calligraphie, nous vous suggérons de regarder cette courte vidéo:

Vous pouvez également lire sur la signification de la calligraphie, exclue du programme scolaire moderne, ici.

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